首届“中国青年作家杯”征文大赛的作者文学历程：

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　　（作者：蔡洁 中央民族大学历史文化学院 ）

　　我与文学创作结缘甚晚，细细忆来，应是七年前的春天，进入湖南师范大学文学院半年以后。记得那会儿，桃子湖的水才刚解冻，岸边的垂柳才初抽新芽。坐在湖边的石凳上，尽管有和风扑面，暖阳披肩，但还是能感到丝丝的凉意。不知是否是因为经历了漫长寒冬的湖面，尚未褪去冰天雪地的寒气篮球明星组成慈善赛队伍，助力抗疫？但那满树的迎春花还是真切地告诉我，春天，确是来了。

　　我的第一部文学作品——《青年毛泽东的做人》，便是从这个特别的春日开始创作的。道之特别，是因为这部作品的创作与修改，伴随着我与我的终生伴侣，一起走过了最美好的青春岁月。在创作过程中，为了更好地了解毛泽东在青年时代的故事，学习历史专业的他带着文学专业的我，走遍了麓山湘水、湘潭故地。在岳麓山下、湘水之畔、橘子洲头、清水潭中、一师院内……我们寻觅着伟人的陈迹，又留下了我们的足迹与回忆。在毕业前夕，安徽文艺出版社公费出版了这部作品，并与其他三部作品共同组成了“毛泽东的青春风采”系列丛书，成为了我们在潇湘年华里最好的记忆。

　　这部作品出版后，我却没有在文学研究路子走下去，转向了史学研究领域，但在文学创作方面，依然保持着初心。

　　从三年前秋天开始，我便开始撰写一部长篇传记。在一次外出收集史料期间，我与传主于爷爷相识相知。出生于抗日战争时期的他，既以孩童的眼睛见证了战火硝烟的年代，又以基层干部的身份经历了共和国岁月的跌宕起伏，退休后又加入了第一批下海经商的队伍，现在则是与慈善事业和文学创作相伴。我们若是呼唤他为共和国历史的“活化石”，应该也不为过。在那间散发着浓郁墨香的书屋里，我常常与他促膝而谈，倾听着这位典型的共和国个体生命，给我讲述他在过去的年代里所发生的点点滴滴。经常听他讲到深情处，我都深为震撼和感动。或许每一个演绎过绚烂人生的老人，都对这个世界拥有一份深深的眷恋，都想以各种形式将自己的足迹永久地留在这个美丽的人间。应他的请求，我欣然地接受了“记录者”的角色，为他写一部传记。在创作准备中，我先后查阅了1930年代至1980年代的史实，以便更好地将他的人生经历与时代变迁结合起来。然而中途因学业繁忙，写作屡遭搁置。直至今年，作品才接近尾声，拟在今年暮春之际完成初稿。期待在来年的金秋，我们能从印刷出来的纸墨香中，触摸到这个灵动的故事。

　　从事史学研究固然要常与冷板凳相伴，但在偶尔的小憩中，与研究相关的一些文学素材也往往较容易触动我敏感的神经，激发我创作的欲望。其中，《小警察出逃记》的写作便是一例。去年，我先后撰写了关于“儿童年”的系列文章共三篇。在《“过渡时代”的风景：“儿童年”与儿童读物（1935-1936）》（已发表于《现代中国文化与文学》第20辑，2017年，巴蜀书社，CSSCI集刊）的写作中，我对1930年代儿童文学的创作艺术特别感兴趣，尤其是以动物为写作对象的作品。我本是爱猫之人，闲暇里总要到燕园里去看看那些流浪猫，若是能有半天的空儿则会到附近的毛公馆去转转。《小警长出逃记》中的主人公“小警长”以及其他猫咪，皆是取材于喵喵名猫休闲吧。这个公馆里的猫都非常名贵，拥有精致的房间、丰盛的猫粮，以及主人的精心照料和观客们的万般宠爱。与此同时，它们缺乏外出的自由。若被客人看中，它们将被主人当作商品出售。燕园里的流浪猫则绝然不同，虽然每天仅由猫协供应一小杯猫粮，若遇见不按时分配猫粮的值班同学便只能自寻食物，或是跑到食堂里舔食残羹冷炙，或摇着尾巴乞求路人施舍。但是，它们却可以在广阔的天地里任意奔跑，可以自由地吸收大自然的空气和雨露。作为名猫的“小警长”所拥有叛逆、洒脱、好奇、不拘小节等天性，却更像燕园里的流浪猫。与之相比，同伴们慵懒、娇气、傲慢，早已经失去了猫的灵气。公馆里的名猫与燕园的流浪猫的两种生存模式与性格特征，与处于不同阶层、地位和处境的人类具有一定的相似性。其中，“小警长”的形象则彰显了徘徊在两个阶层之间的人们所面临的困境以及寻找出路的尝试。“出逃”前，“小警长”在公馆中的压抑以及对外面世界的想象，“出逃”中，“小警长”遭到的挫折与磨难，“出逃”后，“小警长”的解脱与迷茫，皆是作品创作的重点。至于“小警长”出逃成功后的命运，则留下了悬念。在某种意义上，“小警长”所代表的叛逆者形象，“出逃”后的命运则与“五四”时期“娜拉”的“出走”相似，或是“堕落”，或是“归来”，或是获得“新生”。

　　继这篇小说创作以后，“小警长”与“娜拉”之间的比照所带给我的思考，则促使我撰写了另一篇新的文章，即《性别解放与政治话语：1935年“娜拉事件”的多元观照》（已发表于《妇女研究论丛》2017年第1期，CSSCI期刊，全国中文核心期刊）。在我的创作生涯中，文学作品与史学研究相辅而行。期待在以后的日子里，史学研究能给我的文学创作提供更多新鲜的灵感，与此同时，更期待文学创作能成为我的精神休憩之地，灵魂陶冶之林。

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